Innegablemente, las nuevas tecnologías son elementos imprescindibles en la cotidianidad de los chicos, sin embargo el aumento exponencial en su uso ha devenido en la aparición de una serie de riesgos, tales como el ciberbullying, el grooming,
el robo de datos personales, entre otros, sólo por mencionar los más
conocidos. En muchos casos, estos han desembocado en la conformación de
auténticas problemáticas sociales, como el alarmante aumento de casos de
suicidio entre adolescentes víctimas de ciberbullying. Aunado a estos riesgos existen también conductas de uso preocupantes
para los adultos, que tienen que ver con el uso excesivo de los
dispositivos digitales, que pueden resultar en la aparición de
adicciones y estados anímicos negativos como la ansiedad o la depresión.
Educación, no prohibición.
A pesar de que los riesgos planteados
podrían constituir razones suficientes para alejar a los chicos de la
tecnología, esto no es lo deseable. Negar a los niños la posibilidad de
utilizar las TIC es atentar contra sus derechos; significaría excluirlos de la sociedad del conocimiento y obstaculizar su educación y desarrollo cognitivo, social y cultural.
Aunque los chicos sean expertos con
grandes habilidades en el manejo de los dispositivos tecnológicos, y no
obstante los adultos se sientan menos capacitados en ese sentido, es
fundamental tener siempre presente que precisamente estos últimos son
los responsables de bregar por la seguridad y la salud física y mental
de los chicos, así como garantizar su desarrollo como seres sociales
comprometidos con su mundo. Los adultos en casa y las escuelas
tienen la responsabilidad y oportunidad de acompañar a los menores en
las experiencias de aprendizaje que se presentan en el uso de
tecnologías, ayudándolos a apropiarse de las reglas de convivencia que
necesitan para participar en estos nuevos ecosistemas como buenos
ciudadanos digitales.
En Superpadres.com ofrecemos recursos para enseñar a nuestros hijos a navegar por Internet de forma segura.
- See more at:
http://www.superpadres.com/blog/la-importancia-de-educar-a-los-ninos-para-hacer-un-buen-uso-de-las-nuevas-tecnologias-de-la-informacion-y-la-comunicacion-tics/#sthash.wGWh2NlW.dpu
Innegablemente, las nuevas tecnologías son elementos imprescindibles en la cotidianidad de los chicos, sin embargo el aumento exponencial en su uso ha devenido en la aparición de una serie de riesgos, tales como el ciberbullying, el grooming,
el robo de datos personales, entre otros, sólo por mencionar los más
conocidos. En muchos casos, estos han desembocado en la conformación de
auténticas problemáticas sociales, como el alarmante aumento de casos de
suicidio entre adolescentes víctimas de ciberbullying. Aunado a estos riesgos existen también conductas de uso preocupantes
para los adultos, que tienen que ver con el uso excesivo de los
dispositivos digitales, que pueden resultar en la aparición de
adicciones y estados anímicos negativos como la ansiedad o la depresión.
Educación, no prohibición.
A pesar de que los riesgos planteados
podrían constituir razones suficientes para alejar a los chicos de la
tecnología, esto no es lo deseable. Negar a los niños la posibilidad de
utilizar las TIC es atentar contra sus derechos; significaría excluirlos de la sociedad del conocimiento y obstaculizar su educación y desarrollo cognitivo, social y cultural.
Aunque los chicos sean expertos con
grandes habilidades en el manejo de los dispositivos tecnológicos, y no
obstante los adultos se sientan menos capacitados en ese sentido, es
fundamental tener siempre presente que precisamente estos últimos son
los responsables de bregar por la seguridad y la salud física y mental
de los chicos, así como garantizar su desarrollo como seres sociales
comprometidos con su mundo. Los adultos en casa y las escuelas
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conocidos. En muchos casos, estos han desembocado en la conformación de
auténticas problemáticas sociales, como el alarmante aumento de casos de
suicidio entre adolescentes víctimas de ciberbullying. Aunado a estos riesgos existen también conductas de uso preocupantes
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dispositivos digitales, que pueden resultar en la aparición de
adicciones y estados anímicos negativos como la ansiedad o la depresión.
Educación, no prohibición.
A pesar de que los riesgos planteados
podrían constituir razones suficientes para alejar a los chicos de la
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utilizar las TIC es atentar contra sus derechos; significaría excluirlos de la sociedad del conocimiento y obstaculizar su educación y desarrollo cognitivo, social y cultural.
Aunque los chicos sean expertos con
grandes habilidades en el manejo de los dispositivos tecnológicos, y no
obstante los adultos se sientan menos capacitados en ese sentido, es
fundamental tener siempre presente que precisamente estos últimos son
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de los chicos, así como garantizar su desarrollo como seres sociales
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